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班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,其形成条件和前进动力是(  )。

A形式多样的教育活动

B班主任的要求

C班级内部的矛盾斗争

D共同的奋斗目标