A形成性测验
B诊断性测验
C总结性测验
D安置性测验
为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。
统计分组的目的是为了体现( )。
为了对测验的分数进行解释,需要测验的( )
以分班、分组为测验根本目的的是()。
针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是( )。
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