A布鲁姆
B奥苏伯尔
C加涅
D皮亚杰
()将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。
把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是( )
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。 A.认知目标 B.情感目标 C.动作技能目标 D.思想目标
1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是( )
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。
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