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维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下最能体现最近发展区的是()。

A三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服

B小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

C七岁的小燕实际身高和七岁女孩的平均身高之间的差距

D五岁的小明已经能够背诵100首古诗