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有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是专制型。

有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（　　）。

(2007年4月)在课堂上，某老师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、（ ）以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

教师的期望通过哪四条途径影响课堂气氛?