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(2007年4月)在课堂上，某老师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

注意创造自由气氛，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）

注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。

李老师工作很认真，仔细学习了新课程标准，由于学校说注重以学生为主的教学方式，在上课过程中李老师让学生自由讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师授课内容知识性不够，没有效

“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围，属于()课堂气氛。