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(2016年)下列哪一项属于基金职业道德教育的内容（ ）

下列属于岗位职业道德教育内容的是()。

(2016年)下列不属于基金职业道德教育需要完成的目标的是（）。

下列属于基金职业道德教育主要内容的是（ ）。

(2017年)基金从业人员接受职业道德教育的途径多种多样，下列不属于基金职业道德教育主要途径的是（ ）。