依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：七年级学生
教学内容：竖笛演奏《翱翔的鹰》
注：学生已经学习过“5、6、7”三个音的吹奏方法。
附：教学材料1
附：教学材料2——竖笛指法图
要求：
（1）设计教学目标和重点。（10分）
（2）针对教学重点设计具体的教学策略与过程。（25分）
附：教学材料2——竖笛指法图
要求：
（1）设计教学目标和重点。（10分）
（2）针对教学重点设计具体的教学策略与过程。（25分） 相关试题
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依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：竖笛演奏《翱翔的鹰》 注：学生已经学习过“5、6、7”三个音的吹奏
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依据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生。 教学内容：《巡逻兵进行曲》（片段）伴奏编创。 教学重点：依据进行曲的特点
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依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：学唱《划船曲》要求： （1）设定教学目标。（10分） （2）写出教学难点。（5
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义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：欣赏舒曼《梦幻曲》 教学重点：通过欣赏，学习再现单三部曲式结构 要求
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义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：八年级学生 教学内容：欣赏《川江船夫号子》《山丹丹开花红艳艳》 要求： （1）设定教学目标