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以高中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则?
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以
高中
阶段
的
函数
概念
为
例
,
阐述
数学
课程内容
的
呈现
如何
体现
螺旋
上升
的
原则
?
问答题
教师资格
>
(中学)数学学科知识与教学能力
以
初中
阶段
的
函数
概念
为
例
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数学
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如何
体现
螺旋
上升
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原则
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