试题详情

论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。

《义务教育数学课程标准（2011年版）》 在教学建议中指出应当处理好“面向全 体学生与关注学生个体差异的关系”， 论述数学教学中如何理解和处理这一关系。

联系教学实际，论述如何帮助学生有效地组织复习。