A具体规定
B基本依据
C基础保障
D基本标准
课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿。()
课程标准不是教材的总纲。( )
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的( )级指标。
教材栏目和生物课程标准没有关系。( )
的概念”是高中数学教材的重要概念,教师在教学中,应基于课程标准和学生学情,确定教学目标,实现教学重点、突破教学难点,设计教学方法、教学过程中师生互动和教学评价等。 请完成下列任务: (1)
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