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课程标准是教材、教学和评价的出发点与归宿。()

课程标准是教材教学和评价的（ ）。

教学反思的出发点和归宿是( )。

把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是（ ）

教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿,也是确定课程与教学目标、选择教育内容与方法、评价教育效果的根本根据。概括起来讲,教育目的具有( ? )。