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欣赏评述学习领域是指学生，对自然美和美术作品等（ ）进行欣赏和评述。

学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（ ）。

下列选项中，适合作为“欣赏评述”学习领域的教学内容是（ ）。

下列选项中不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》“欣赏?评述”学习领域目标的是（ ）。

依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，学生在第四学段的“欣赏?评述”领域学习中应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家（ ）。