A教学目标
B教学内容
C教学方法
D教学程序
依据教学内容,为达到教学目标而设定的教学操作顺序和步骤,属于( )。
“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的( )级指标。
教案中必须有教学内容(教学课题)和教学目标,应明确教学()、教学难点。
教学准备 教学准备即说明辅助教学手段使用的工具。如教学用具、多媒体、课件等。 (八)教学过程 教学过程即教学的内容、方法和步骤。教学过程的安排没有固定的格式,但有一定的
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:选修“演奏”模块的学生 教学内容:器乐合奏《平安夜》 要求: (1)自选合适的乐器,设定
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