相关试题
-
教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识，形成技能和发展能力的方法称为（ ）。
-
学生的参与度是评价课堂教学效率不可忽视的指标 按照新课程的主张，学生是教学过程的主体。鉴于教师的引导地位和成人优势，教师参与教学活动是不成问题的。需要注意的是，教师的过度参与会抑制、降低学生的参与
-
在教师引导下，学生通过观察、实验、思考、讨论、查阅资料等途径去独立探究音乐问题，自行发现并掌握相应音乐知识技能的一种教学方法是（ ）。
-
教师：为什么视野中看到的物像是倒的? 学生讨论：因为物像是倒像。 教师：看到的物像究竟被放大了多少倍? 学生：放大倍数一目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 教师
-
教师通过讲述故事和设置问题，使悬念产生，激发学生的学习兴趣，进而引导学生进入新课的学习。 5.经验导入 经验导人是以学生已有的生活经验、已知的素材为基础，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或