A江苏艺术家轶文的美术欣赏方法
B介绍历史叙事的美术欣赏方法
C阐释图像学的美术欣赏方法
D多角度欣赏与认识美术作品的欣赏方法
《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域强调的学习方法是( )。
下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏?评述”学习领域目标的是( )。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏·评述”学习领域中,没有明确提及的主要学习对象是( )。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,学生在第四学段的“欣赏?评述”领域学习中应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家( )。
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