A开始知道自己的性别
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D较灵活地认识性别角色
儿童性别角色发展的第三阶段的特点是( )。
幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是( ) A、开始知道自己的性别
幼儿性别角色发展的第三个阶段的特点是( )
性别角色的第三阶段是自我中心的认识性别角色。
谈谈不同学派性别角色发展理论。
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