A生理的个别差异
B心理的个别差异
C智力因素的个别差异
D非智力因素的个别差异
E性别差异
学生的个别差异包括（ ）。
由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
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