A有所不同
B相类似
C有一定联系
D没有必然联系
在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
情境教学
实施启发式教学的关键在于创设问题情境。( )
如何创设问题情境?
幼儿园音乐教学的性质是间接教学,以游戏或问题情境为中介迂回地传递教学意图。
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