班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生( )的力量,发挥每一个学生主人翁精神,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。
班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。
班级
班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是( )。
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