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所谓（　　）就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征，这就是（ ）

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为（ ）。

变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。( )

用不同的形式变换同类事物的非本质特征，以突出本质特征以获得概念的方式是(  )。