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健康教育诊断的（）核心是评估开展健康教育的资源与环境，包括组织资源、外部力量，以及政策环境。

健康教育诊断的（）包括评估目标社区或人群的生活质量，并确定影响生活质量的主要健康问题；了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。

社区内健康教育的资源包括

社区内健康教育的资源包括（　　）

根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是(　　)A.管理与政策诊断B.流行病学诊断C.教育与组织诊断D.行为环境诊断E.社会诊断