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研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ）

影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、__________及同伴群体。

下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（ ）