A诊断性评定
B形成性评定
C配置性评定
D非正式评定
一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。
一般存教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为( )
在教学活动前,教师为了解学生的现有水平和个别差异以便安排教学所进行的评价称之为()。
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