A实用主义教育学
B实验教育学
C科学主义教育学
D心理教育学
德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是( )
在现代教育理论的发展中,德国教育家瓦?根舍因提出了( )。
德国教育家斯普兰格提出了性格的()
提出“范例教学”理论的教育家是( )。
德国科学家()提出了尺度变换理论。
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