A以思想感情运动为依据
B加强对比，控纵有节
C具有一定特点的声音形式的回环往复
D立足于全篇和整体
节奏运用方法的核心是（ ）。
运用节奏的方法为( )
中式面点构图中节奏美的表现，在于运用点心()的固有属性。
运用分半法的核心问题在于（ ）。
在幼儿音乐学习的核心经验中，节奏核心经验与旋律核心经验属于幼儿的音乐经验，是标识幼儿音乐素养的指标。()
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