A学会从多角度欣赏与认识美术作品
B提高对自然美
C感受自然美
D发展艺术感知能力和造型表现能力
下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()。
下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“欣赏?评述”学习领域目标的是( )。
下列哪一项教学活动属于“欣赏?评述”学习领域( )。
下列选项中,适合作为“欣赏评述”学习领域的教学内容是( )。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列选项中属于第四学段“欣赏·评述”学习领域评价要点的是( )。
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