A对高校学生学习的实质
B对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论
C对学习迁移的实质
D对大学生学习动机的结构
下列不属于大学生学习心理研究的是( )。
下面的研究主题属于学习心理范畴的是
简述研究大学生的群体心理的意义。
下列心理状态属于学习的是()
拖延症是大学生出现心理问题的重要因素。下列属于拖延症产生原因的有____。
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