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根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于( )。

A“好孩子”取向阶段

B惩罚和服从取向阶段

C良心或原则取向阶段

D权威和社会秩序取向阶段