A获得阶段
B实现阶段
C责任阶段
D整合阶段
处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论,认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段,小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )
智力
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童处于( )阶段,能够进行假设性思维,智力发展趋于成熟。
按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分,青少年期的思维发展水平属于( )
智力三元理论中,智力成分亚理论认为智力包括哪三种成分?( )
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