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非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用，不可能产生积极的影响作用。( )

非正式群体，对学生个体和正式群体具有积极影响和消极影响，教师在管理非正式群体的时候正确的做法不包括（ ）。

非正式群体在班级管理中只有消极作用

小学班级非正式群体没有参照作用。

(判断题, 2.8分)<p>冲突对组织、群体或个人既具有建设性，有产生积极影响的可能，又具有破坏性，有产生消极影响的可能性，这就是冲突的二重性。（ ）</p>