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体育实践中，只有将体育目的分解成具体的、__________、有标准的、分层次的目标体系，才有望最终实现。

衡量学校体育目标完成的最终标准是(　　)。

一节课所要实现的具体教学项目目标，体育实践课为__1__、__2__、__3__、__4__。