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衡量学校体育目标完成的最终标准是(　　)。

学校体育的目标包括（ ）。

体育实践中，只有将体育目的分解成具体的、__________、有标准的、分层次的目标体系，才有望最终实现。

(　　)是实现学校体育目标的基本途径。

（　　）是衡量服务质量的最终标准。