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以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。

在影响幼儿心理发展的主观因素中，最为活跃的是幼儿的( )。

以下哪些属于影响沟通效果的主观因素:( )

家庭环境、幼儿园、社会媒体等是影响幼儿心理发展的主要环境因素。

幼儿接触到的周围人和物的总和，属于影响幼儿发展的（　　）因素。