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小学班级管理活动的第一个环节是规划。

班级活动是班主任实施班级组织建设的重要途径是小学班级活动管理对班级组织建设的作用。

小学班级活动管理的特点不包括组织性。

管理是一种实践活动，因而是一种过程的存在，从管理过程的一般性质出发，以下属于小学班级管理基本环节的是( )。

小学班级愿景实现的路径不包括班级活动管理。