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传统的操行评定主要是以评语加操行的方式作出。这种评定的弊端是（ ）

传统的操行评定主要是以评语加操行的方式作出。这种评定的弊端是评语容易程式化，缺乏个性。

何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?

传统的学生操行评定主要内容通常以第三人称写。

操行评定的目的不包括（ ）