A自学能力
B自我教育能力
C社会实践能力
D自我管理能力
班主任工作的最终目的是为了培养学生的( )。
班主任工作的最终目的是为了培养学生的自我教育能力。
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的( ),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
学生管理的最终目的是使学生( )
护理体检的最终目的是为了
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