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只有通过实践，客观事物才会成为认识的对象，才有人对客观事物的反应。表明（ ）

认为只有进入实践活动领域并和主体发生关系的客观事物才是认识客体，这是( )

认识的客体等同于客观事物( ).

实践的客体是进入主体的认识和实践范围的客观事物。

( )思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程。