A主动性
B探索性
C间接性
D间接性
教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是( )。
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。
简述教学过程是一种特殊的认识过程。
教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面()。
为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?
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