A教育工作要抓住发展的关键期
B教育工作要循序渐进
C教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
D教育工作要因材施教
个体身心发展的不平衡性要求( )。
个体身心发展的不平衡性要求（）。
个体身心发展
个体身心发展的顺序性要求教育要（ ）
个体身心发展的阶段性
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