A设置
B结构
C生成
D目标
课程建设的内容涵盖课程本身即课程( )和实施的全环节。
课程
论述高等学校课程建设的内容要求、实施及其意义。
培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素,主要包括()。
课程建设的内容主要包括( )。
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