A教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体
B道德教育的主体是教师,客体是学生
C是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的
D指教师通过评价
【单选题】 对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是( )
【单选题】 对于教师道德的调节功能,以下说法不正确的是( )
教师道德的调节功能,以下说法正确的是( )。 A.是教师道德最主要、最基本的功能 B.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节 C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段 D.道德
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是( )。
以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。
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