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内尔·诺丁斯提出的关怀理论关注学生道德情感的培养。

学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

作品传递的情感，借鉴大师的风格来表现对象；最后又引入了美国内尔·诺丁斯的“关怀理论”，让学生学会关心他人、关注社会，并怀着崇敬的心情创作一幅令自己敬爱、感动的人物的肖像画。 请从三维目标的角度简要

简述道德情感的培养策略。