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班集体既是班级管理的目的，也是班级管理的手段

班级管理

班级工作总结是班主任工作的起点和归宿，也是班级管理的准绳、依据和重要手段。

管理创新既是一种手段、方式，也是最终目的。

( )是班主任工作的起点和归宿，也是班级管理的准绳、依据和重要手段。( )