“实施计划”课教学步骤，如何上好“实施计划”课，方法可以多样。( )
A课前训练教学助手。
B再次展示完成任务全过程。
C组内分组。课前接受训练的教学助手为各组组长。每个小组按照水平层次搭配原则细分成甲乙两小组。
D岗位分工与轮换操作。每个任务均需试做一次，实做一次。
E两位老师巡回指导。须发挥7种能力，开展7项工作：
F两位老师协作点评全班同学实施计划的情况。
A课前训练教学助手。
B再次展示完成任务全过程。
C组内分组。课前接受训练的教学助手为各组组长。每个小组按照水平层次搭配原则细分成甲乙两小组。
D岗位分工与轮换操作。每个任务均需试做一次，实做一次。
E两位老师巡回指导。须发挥7种能力，开展7项工作：
F两位老师协作点评全班同学实施计划的情况。