儿童身心发展经历一定时间后,发展主要表现为量变,在经过一段时间后发展由量变到质变,这显示了儿童心理发展的_______。
儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的( )。
唯物辩证法的量变质变规律揭示了事物发展的
人从出生到成人,其身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续过程,这体现了儿童身心发展的( )规律。
儿童发展指儿童成长过程中生理、心理方面有规律的量变和质变的过程。(??)
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