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幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的经验为主要目的，这里的经验是指

幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的（ ）为主要目的。

幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的手段，其目的是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进幼儿身心全面和谐发展。

幼儿园课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化。

核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于幼儿掌握系统的知识。