A 掌握运动系统的完整性
B 追求运动技能的细节
C 初步掌握简单的技能动作
D 掌握运动系统的系统性
E 5~6年级
F 1~4年级
小学水平一体育教学中,对运动技能的要求是( )。
体育课程标准要求小学阶段以( )的教学为主。
体育教学技能是一种( )行为。
下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能,锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度?( )
概括的讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括()
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