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课堂教学技能是指教师在（ ）教学中，依据教学理论，运用专业知识和教学经验等，为促进学习者学习、实现教学目标而采取的一系列教学行为方式。

课堂组织技能是指教师（ ）、管理纪律，引导学习、营造和谐的教学环境，帮助学习者达到一定的教学目标的行为方式。

教学

（ ）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

接受技能是指教师在教学过程中，培养学习者的学习兴趣、激发学习者的求知欲、使学习者能更好地接受知识。