A交代游戏规则
B设置游戏情境
C教师引导游戏
D幼儿自主游戏
听说游戏活动设计与组织的第一步骤是()
听说游戏活动设计与组织的最后一步骤是()
听说游戏的基本步骤是( )。
简述听说游戏活动的设计与实施的基本结构。
幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。
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